Menu
Menu

Blog Archives

FLOW og fantasier

Sidder og skriver, samtidigt med jeg udvikler mine workshops for børn. Jeg arbejder på en fagbog om “legeprocesser med musik som stemningstapet” Og, et eventyr om en lille fyr det hedder KUK. Han er en kærlig, nysgerrig lille koala der bor i en skov. Han ærer naturen og taler med alle, og er altid forundringsparat. Han mærker sit hjerte, og bliver så overrasket glad, når dem han slet ikke kender, alligevel vil hjælpe. En bog for jordens yngste mennesker 0-1-2-3 årige. En lille bog, der forhåbentlig vil vække samtalerne, tankerne og få varmen til at brede sig i kroppen. Jeg har også lavet en sang og flere ordløse stemninger, og vil indtale den. Nu mangler jeg bare et forlag:) Her ser i den første illustration, som jeg er meget glad for. Kuk, hvor er du? Kuk er modig, Kuk bor i os alle.. vi tror dybest set på det bedste må ske. Med 100 workshops og fantastiske møder med børn og fagfolk i landet, tror jeg Kuk vil have sin gang, og blive levende med mig. Nu afprøver jeg mine små sessioner med hånddukker og musik i efteråret i Gentofte. 

Continue reading ...

#Kodakultur og Dansk artist forbund

Tak til Flowpuljen for at supplere til møder i Thorshavn. For at give plads til musikken og legen, til de skæve gange hen og ind i børnehjerter. Øerne i nord venter, og lige omledt er jeg rejst. Jeg skal holde møde på professionshøjskolen om semestrets program. Leg er alle steder, men hvordan gør vi? hvordan finder vi rummet i det daglige, imellem madpakker og flyverdragter og aula, forældremøder, læreplaner og evalueringer. – Det er nemmere sagt end gjort. Der er 1000 måder, men først og fremmest skal der være grønt lys til at være lidt “gakket” som en pædagog sagde i en evaluering. Så ind på uddannelserne med leg, æstetiske virkemidler, musik, kunst og gakkethed-. Jeg vil gøre mit, med omsorg og respekt for det enkelte menneske. Sådan er det – uanset om man er barn eller voksen. 

Continue reading ...

workshop med legende voksne

En fantastisk dag med studerende på Københavns professionshøjskole. Med afsæt i Legekunst, fik vi sammen åbnet os for stemninger, puls, kropsopmærksomhed, æstetiske virkemidler, musik, rytmik, spejling og meget mere. Morten Henriksen, Lektor og forsker i Legekunst var min partner. Vi har allerede leget rigtig meget, ude i felten i institutioner. Nu var de voksne, og det er nyt en hel dag, fremfor 1 1/2 time. SEJT, SJOVT, VILDt og MILDT. 

Vi gør det igen, jeg elsker at undervise i frihed. 

Continue reading ...

Legemagi i Coronatiden

  • Hvad gør vi? Legende tilgang sker hele tiden når jeg er ude. Det er en måde at være i hverdagen på. Det er noget jeg meget gerne vil smitte med, helst til alle børn og voksne derude. For der er så meget vi ikke kan ligenu. Børnene jeg besøger er stadig i små grupper, og pædagogerne gør hvad de kan for at skabe en varieret hverdag for det enkelte barn. Men det er også begrænset hvad man kan finde på, dag ud og dag ind i de samme rammer. Der er jeg heldig, mit elskede arbejde som Lege-Agent for alle, går netop ud på at finde magien i alt. De bedste læremestre – ER børn. Når jeg kommer med min legekuffert fuld af materialer og sæbebobler, kommer fantasien i gang. Musikken er altid med med, og noget jeg bruger timer på at researche og indsamle. Det er så stemningssættende, og er rammen for alt jeg laver. Oftest instrumentale versioner, så vi kan historefortælle ovenpå. Mellem to-fem steder om dagen. Med sprit og vask, og nye ting fra kufferten og andet er lagt til vask. Det tager tid imellem institutioner, men det er tiden værd. Måske bliver det hele almindeligt igen, ellers er det her det nye normale. Jeg kan ikke helt regne det ud. Hold jer raske, og må legen og musikken også være der for jer. 
Continue reading ...

Børn er CEO`s i at være børn

Politiken kom forbi, de skulle se og høre hvad vi laver, når vi er i Legekunst. Legekunst bygger bro mellem kunstnere, pædagoger, forskere, institutioner, professionshøjskoler.

Og lige her – i Helsingør er jeg med i et forløb hvor jeg er hentet ind som kunstner. Hvordan kan vi åbne børnenes sprog, måder at lege på, og puffe til perfekthedskulturen, skabe nye relationer? – bare ved Fabeldans, fortællende dans, rytmik og sangleg?

Der er det med nuét, at vi kender det ikke – før vi er der.

Vi har afprøvet disse muligheder, med musikken som ramme og tiden hedder 60 min. pr. gruppe over 30. gange. Vi arbejder med Aktionslæring og er i felten sammen, og den måde jeg arbejder på – er at ALT er musik. Besøget starter i døren, så snart vi ser hinanden og så tager improvisationen over. Vi kommer helt op til himlen med trommemusik, og vi svæver over klaverstykker i slowmotion og lander tilsidst med hånden på eget hjerte og mærker det banker. Ser på hinanden og har vækket alle sanser når vi går herfra. Vi skaber sammen, vi er fælles på opdagelse, og vi styrker vores identitet når vi gør noget og tør noget, vi ikke lige vidste vi kunne eller turde! Leg og musik er ikke bare pjat eller godt for pulsen.

Continue reading ...